Fehlermöglichkeiten bei Anwendung der DFT (Lernvideo): Unterschied zwischen den Versionen

Aus LNTwww
Wechseln zu:Navigation, Suche
Zeile 20: Zeile 20:
  
 
Im Zuge der LNTwww-Neugestaltung (Version 3) wurden diese Lernvideos 2016/2017 von   
 
Im Zuge der LNTwww-Neugestaltung (Version 3) wurden diese Lernvideos 2016/2017 von   
[[Biografien_und_Bibliografien/Beteiligte_der_Professur_Leitungsgebundene_%C3%9Cbertragungstechnik#Tasn.C3.A1d_Kernetzky.2C_M.Sc._.28bei_L.C3.9CT_seit_2014.29|Tasnád Kernetzky]]  und einigen Studenten in moderne Formate konvertiert, um von möglichst vielen Browsern  (wie Firefox, Chrome, Safari)  als auch von Smartphones wiedergegeben werden zu können.
+
[[Biografien_und_Bibliografien/An_LNTwww_beteiligte_LÜT-Angehörige#Dr.-Ing._Tasn.C3.A1d_Kernetzky_.28bei_L.C3.9CT_von_2014-2022.29|Tasnád Kernetzky]]  und einigen Studenten in moderne Formate konvertiert, um von möglichst vielen Browsern  (wie Firefox, Chrome, Safari)  als auch von Smartphones wiedergegeben werden zu können.

Version vom 26. Oktober 2023, 10:24 Uhr

Inhalt

  • Vorbemerkungen:   Gaußimpuls und zugehöriges Spektrum bei zeit- und frequenzkontinuierlicher Darstellung  (Dauer 1:20)
  • Beschreibung der Diskreten Fouriertransformation  (Dauer 1:00)
  • Bei geeigneter Wahl der DFT-Parameter ist der mittlere quadratische Fehler (MQF) sehr klein  (Dauer 1:20)
  • Auswirkungen des Abruchfehlers – MQF nimmt stark zu  (Dauer 1:20)
  • Auswirkungen des Aliasingfehlers – MQF nimmt ebenfalls stark zu  (Dauer 1:20)
  • Zusammenfassung  (Dauer 1:00)
  • Gesamtdauer  7:20



Dieses Lernvideo wurde 2008 am  Lehrstuhl für Nachrichtentechnik  der  Technischen Universität München  konzipiert und realisiert.
Buch und Regie:  Günter Söder  und  Klaus Eichin,   Sprecher:  Günter Söder,   Realisierung:  Manfred Jürgens.

Im Zuge der LNTwww-Neugestaltung (Version 3) wurden diese Lernvideos 2016/2017 von  Tasnád Kernetzky  und einigen Studenten in moderne Formate konvertiert, um von möglichst vielen Browsern  (wie Firefox, Chrome, Safari)  als auch von Smartphones wiedergegeben werden zu können.